Marta Dasí, directora de psicología de la UCJC publica “Scripts or components? A comparative study of basic emoción knowledge in Roma and non-Roma children”
Marta Dasí, profesora y directora del Grado en Psicología de la Universidad Camilo José Cela ha publicado el artículo “Scripts or components? A comparative study of basic emoción knowledge in Roma and non-Roma children”. En este trabajo se evaluó el…