10 motivos para estudiar el Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Educación de la UCJC
Todos los años, cientos de universitarios se realizan esta misma pregunta. ¿Qué Máster puedo hacer? Las referencias que tienen son pocas: algún conocido, compañeros de prácticas, referencias de internet o tan sólo la idea o la ilusión de que las Neurociencias te apasionan. Sin embargo, y a pesar de vivir en un momento donde la información es prácticamente ilimitada, los estudiantes o universitarios no consiguen aclarar si merece o no la pena, estudiar un Máster en Neurociencias.
La idea de este post es resaltar 10 motivos por lo que sí merece la pena embarcarse en esta aventura formativa:
- Interés por los procesos de enseñanza-aprendizaje: El Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Educación te permitirá complementar tu formación con el conocimiento acerca de cómo se vinculan los procesos de enseñanza-aprendizaje con el desarrollo neurocognitivo del niño.
- Aprenderás a diseñar herramientas educativas innovadoras con las que potenciar el desarrollo cognitivo del niño.
- Obtendrás el acceso a estudios de doctorado: al tratarse de un programa oficial, al finalizar los estudios acceder al programa de doctorado y alcanzar la mayor titulación académica.
- Contarás con docentes de reconocido prestigio y en activo, que cuentan con experiencia internacional: El Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Educación cuenta con los mejores profesionales relacionados con la Psicología y la Educación como Ruth Pilar Castillo Gualda, Fernando Gordillo León, Miguel Ángel Pérez Nieto o Cecilia Inés Theirs Rodríguez.
- Dirigido a titulados en Maestro en Educación Infantil, Maestros en Educación Primaria, Logopedia, Educación Social, Pedagogía y Psicología: Se trata de un programa transversal que permite el acceso a diferentes perfiles profesionales que enriquecen y aportan mayor valor al programa.
- Este Master te permitirá evaluar de manera rigurosa la repercusión que tienen en el desarrollo Neurocognitivo y Socioemocional de la población estudiada.
- Se imparte en modalidad semipresencial, lo que permite la compatibilidad con la labor profesional.
- Cuenta con un comité asesor formado por profesionales destacados en el ámbito de la Neurociencia y la Educación.
- El plan de estudios propuesto para la formación de Máster Universitario de la UCJC se ha estructurado por módulos (unidades académicas de enseñanza-aprendizaje) que, a su vez, se han dividido en materias. Consta de un total de 60 créditos ECTS, de los cuales 45 corresponden a asignaturas y 15 al Trabajo Fin de Máster. Esta estructura permite combinar los contenidos teóricos con la práctica en una proporción adecuada.
- Tendrás la oportunidad de realizar prácticas no curriculares en centro de integración a la infancia si deseas completar tu formación.