Los alumnos de 4º CURSO del Grado en Psicología de la UCJC, han trabajado el abordaje de situaciones conflictivas que pueden aparecen en el contexto clínico de una intervención psicológica, como práctica de su asignatura «Habilidades del Terapeuta». Se han distribuido en grupos,…
Los alumnos de 4º CURSO del Grado en Psicología de la UCJC, han trabajado el abordaje de situaciones conflictivas que pueden aparecen en el contexto clínico de una intervención psicológica, como práctica de su asignatura «Habilidades del Terapeuta». Se han distribuido en grupos,…
Los alumnos de 4º CURSO del Grado en Psicología de la UCJC, han trabajado el abordaje de situaciones conflictivas que pueden aparecen en el contexto clínico de una intervención psicológica, como práctica de su asignatura «Habilidades del Terapeuta». Se han distribuido en grupos,…
Práctica realizada por los alumnos de 3º del grado en CAFYD de la Universidad Camilo José Cela para su asignatura de expresión corporal, dirigida por la profesora Sonia García Merino. En su práctica los alumnos deben recrear distintas situaciones y/o…
Práctica realizada por los alumnos de 3º del grado en CAFYD de la Universidad Camilo José Cela para su asignatura de expresión corporal, dirigida por la profesora Sonia García Merino. En su práctica los alumnos deben recrear distintas situaciones y/o…
Práctica realizada por los alumnos de 3º del grado en CAFYD de la Universidad Camilo José Cela para su asignatura de expresión corporal, dirigida por la profesora Sonia García Merino. En su práctica los alumnos deben recrear distintas situaciones y/o…
Práctica realizada por los alumnos de 3º del grado en CAFYD de la Universidad Camilo José Cela para su asignatura de expresión corporal, dirigida por la profesora Sonia García Merino. En su práctica los alumnos deben recrear distintas situaciones y/o…
Práctica realizada por los alumnos de 3º del grado en CAFYD de la Universidad Camilo José Cela para su asignatura de expresión corporal, dirigida por la profesora Sonia García Merino. En su práctica los alumnos deben recrear distintas situaciones y/o…
En esta experiencia los alumnos del Doble Grado en Maestro de Educación Infantil y Primaria, han mejorado sus habilidades creativas y artísticas a través de la Expresión Corporal. Para llevarla a cabo pasaron por varias fases, desde la formación técnica, el proceso…
