Pieza de Ignacio Ojeda, alumno del Grado de Comunicación de la Universidad Camilo José Cela(1º Curso) que tras recibir la formación en los talleres de MediaLab Experience, decide poner en práctica lo aprendido uniendo su pasión, el baloncesto, a su…
Pieza de Ignacio Ojeda, alumno del Grado de Comunicación (1º Curso) que tras recibir la formación en los talleres de MediaLab Experience, decide poner en práctica lo aprendido uniendo su pasión, el baloncesto, a su vocación de informar. Para ello,…
Pieza de Ignacio Ojeda, alumno del Grado de Comunicación (1º Curso) que tras recibir la formación en los talleres de MediaLab Experience, decide poner en práctica lo aprendido uniendo su pasión, el baloncesto, a su vocación de informar. Para ello,…
Práctica de las alumnas del Grado de Protocolo y Organización de Eventos de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Derecho de la Información y la Comunicación (1º Curso), impartida por Max Römer Pieretti. Grado: Protocolo y…
Práctica de los alumnos del Grado en Enfermería de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Transculturalidad, Género y Salud (2º curso), impartida por . Grado: Enfermería (1º CURSO) Profesor/a: Manuel Moreno Preciado Alumnos/as: Francisco Javier Rodrigo y…
Práctica de los alumnos del Doble Grado de Maestro de Educación Infantil y Primaria de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales (4º curso), impartida por Ana Valtierra. Grado: Maestro en…
Práctica de los alumnos del Doble Grado de Maestro de Educación Infantil y Primaria de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales (4º curso), impartida por Ana Valtierra. Grado: Maestro…
Práctica de las alumnas del Grado de Protocolo y Organización de Eventos de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Sociología de la Comunicación (1º curso), impartida por Elisa González . Grado: Protocolo y Organización de…
Programa de los alumnos del Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la UCJC sobre inteligencia emocional. Las alumnas reflexionan sobre todos esos elementos que componen la inteligencia emocional y debaten sobre cómo educar sobre ellos en el…
Las alumnas del Grado de Maestro de Educación Infantil hablan de la problemática en torno a los salarios de los educadores infantiles. El bajo prestigio social asociado a la profesión, el desconocimiento sobre las tareas que asume un profesional de…
