En esta experiencia los alumnos del Doble Grado en Maestro de Educación Infantil y Primaria, han mejorado sus habilidades creativas y artísticas, diseñando una coreografía grupal, en la que en una sola toma con plano secuencia, debían contar una historia, a través de la Expresión Corporal.
Trabajando de manera conjunta y tomando decisiones grupales, los futuros docentes han trabajado para mostrar través del cuerpo, sus sentimientos y emociones. En su planteamiento titulado “Cadena de favores” nos muestran que, si ayudamos a los demás, el mundo será un lugar mejor y quizás algún día te devuelva toda esa energía positiva que proyectas, poniendo el acento en la potencialidad de las personas como agentes de cambio.
Con este proyecto se ha buscado desarrollar la imaginación, la improvisación, la espontaneidad y la creatividad.
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