Un grupo de alumnas del grado de maestro en educación infantil y otro grupo del doble grado de magisterio en infantil y primaria del campus de Villafranca de la Universidad Camilo José Cela se han servido de las instalaciones del Medialab para realizar una práctica en la asignatura de Tecnología y Medios de Comunicación en el Aula. Las alumnas han utilizado el estudio de radio para grabar cuatro podcast relacionados con el ámbito educativo . En cada uno de ellos se abordaron diferentes temáticas, entre ellas, la metodología del aprendizaje cooperativo, autores, técnicas y experiencias; el aprendizaje de idiomas y su metodología en el aula, así como la problemática asociada al consumo de alcohol y otras drogas en la adolescencia. Uno de los grupos también grabó, en formato de radio-cuento, la narración y dramatización de un cuento educativo que trabajar la educación en valores.
A través de la actividad las alumnas han podido comprobar las ventajas posibilidades didácticas de la radio y familiarizarse con el funcionamiento de las radios escolares (temas que se estudiaban en la asignatura).
El Medialab dispone de instalaciones, tecnología y recursos profesionales gracias a las cuales los estudiantes pueden vivir una experiencia de radio real. Además, el Medialab cuenta con técnicos profesionales en el campo que continuamente ayudan, apoyan y orientan durante la experiencia permitiendo que se desarrolle con facilidad.
– OBJETIVOS:
- Experimentar el uso de la radio como herramienta educativa
- Adestrarse en el manejo del medio, tanto en el aspecto técnico, como en la elaboración de guiones y locución
- Conocer de cerca las posibilidades de las radios escolares y grabar podcast educativos
- Formarse en el uso de nuevas herramientas digitales y lenguajes multimedia
El Medialab dispone de instalaciones, tecnología y recursos profesionales gracias a las cuales los estudiantes pueden vivir una experiencia de radio real. Además, el Medialab cuenta con técnicos profesionales en el campo que continuamente ayudan, apoyan y orientan durante la experiencia permitiendo que se desarrolle con facilidad.
– OBJETIVOS:
- Experimentar el uso de la radio como herramienta educativa
- Adestrarse en el manejo del medio, tanto en el aspecto técnico, como en la elaboración de guiones y locución
- Conocer de cerca las posibilidades de las radios escolares y grabar podcast educativos
- Formarse en el uso de nuevas herramientas digitales y lenguajes multimedia
Grado: Doble Grado en Magisterio de Educación Infantil y Primaria
Profesora: Mayra Martínez Avidad
Alumnas: Jessica García, Ningning Wang, Amaia Cormenzana, María Villanueva y Carla Gómez
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