Experiencias VA.E en SEK El Castillo

– "Iniciamos hace dos semanas el Proyecto de Investigación: VA.E  Visual Arts in Education de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación y hemos de reconocer que al principio nos quedamos impactadas por el material. La oscuridad de algunas de sus fotografías y la tristeza y dureza de otras, reflejaban, además de la realidad de otras culturas y países, la influencia del hombre, la contaminación y los desastres naturales en el entorno.

 Al examinar más detalladamente los materiales de la maleta didáctica: KIT E.CO, vimos que podíamos sacar mucho provecho de algunas de ellas y que había actividades realmente interesantes para hacer reflexionar a nuestros alumnos".

Primera actividad en clase: 

– "Empezamos haciendo una visita al museo E.CO:

Les dejamos un tiempo para observar las fotografías que estaban colgadas en el aula. Cuaderno en mano, iban anotando lo que veían y sentían con cada imagen.

Al finalizar el recorrido, los alumnos se distribuyeron en varios grupos para comentar y reflexionar sobre lo que habían visto y anotado.

Nos asombraron los detalles que son capaces de observar y que a los adultos se nos escapan".

Conclusiones a la primera fase de VA.E:

– "Con sólo dos semanas de trabajo en VA.E, podemos afirmar que está siendo una experiencia muy positiva y motivadora para los alumnos. Después de mostrarles determinadas imágenes, vemos que los niños de 3º de primaria, son capaces de fijarse en pequeños detalles, de relacionar unas fotografías con otras, de reflexionar sobre el impacto del hombre en el medio ambiente e incluso de relacionar algunas imágenes con experiencias personales, conectando las mismas con sus propios sentimientos.

A todo esto, debemos añadir la "dificultad" de hacerlo en su segunda lengua: el inglés, y que aún así nos asombran los resultados y la insistencia con la que nos piden: "hacer las actividades de las fotos".

El hecho de trabajar con imágenes facilita el desarrollo del trabajo y aprendizaje. Se sienten seguros porque no hay una "respuesta correcta" sino que se son libres para expresar sus ideas, sentimientos y emociones.

Por ahora sólo hemos realizado tres de las actividades propuestas por el KIT E.CO:

1. Buscar detalles en las fotografías

2. Encontrar elementos comunes.

3. Reflexionar sobre sus sentimientos y emociones, describiéndolos con con una sola palabra.

Seguiremos trabajando con este material didáctico varias semanas más, con la intención de profundizar en algunas actividades y favorecer el desarrollo de un aprendizaje significativo sobre la influencia del hombre en el medio ambiente". 

– "Nos encantará compartir las experiencias y mostrar resultados".