Bruno García Tascón
Excelente actividad la propuesta por el profesor Alejandro de la Viuda y desarrollada por los alumnos y alumnas de segundo curso de la licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, dentro de la asignatura de “Sociología del Deporte”.
Nada menos que un juicio para dirimir la culpabilidad o inocencia del “atleta dopado”. Un juicio con todos los ingredientes necesarios para creer, por momentos, que estábamos en un verdadera sala de cualquier audiencia provincial que se precie; presidente de la sala (representado por el profesor), jurado popular (cuatro profesores y tres ex – alumnos de la asignatura), fiscal y parte defensora (estas dos últimas representadas brillantemente por los alumnos y alumnas).
Como era de esperar por la controversia y actualidad del tema elegido, hubo momentos de gran interés y pasión, en los cuales los alumnos y alumnas de una parte u otra, trataron de reafirmar sus posturas con los diferentes testigos que fueron pasando por la sala -que fueron también representados y caracterizados por el alumnado-.
No faltaron las “protestas” que, por momentos, desesperaron al presidente de la sala, quien no dudó en pedir mesura para permitir desarrollar los diferentes alegatos y testimonios a los abogados de una parte y la contraria.
Desde luego fueron dos horas de intenso debate, en los cuales los alumnos de la Universidad Camilo José Cela pudieron trabajar una temática que, sin duda, genera y generará mucha polémica en el ámbito de la actividad física y el deporte, y en la sociedad en general.
El veredicto final no deja de ser una anécdota dentro del objetivo logrado: conseguir que los alumnos y alumnas sean los propios protagonistas de su aprendizaje.

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