Visual Arts in Education – VA.E

Visual Arts in Education (VA.E) 

Proyecto de intervención e investigación en la enseñanza y la educación

de las artes visuales contemporáneas

 

 
 
Visual Arts in Education (VA.E) es un proyecto de investigación de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación. Su objetivo principal es realizar un estudio basado en la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales contemporáneas. A través una metodología innovadora, el grupo de investigación de VA.E propone el uso de este modelo de enseñanza para el fomento de un pensamiento analítico, crítico y creativo en las distintas etapas educativas.

El equipo de investigación centra su estudio en el novedoso uso y puesta en práctica en las aulas de los Centros Educativos SEK del KIT E.CO, una maleta didáctica creada por la Subdirección General de Promoción del Arte del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Este material didáctico se diseña a modo de propuesta de alfabetización visual para niños de 4 a 11 años. Su objetivo principal es motivar en los niños un proceso de reflexión, análisis y descubrimiento sobre las imágenes trabajadas, a través del juego, la comprensión, valoración y aprehensión de las artes visuales. De esta forma, y bajo una perspectiva constructivista e individualizada, los alumnos se convierten en protagonistas del proceso de creación de su propio código visual, interiorizando los nuevos aprendizajes trabajados en el aula.

El equipo de VA.E desarrollará una investigación paralela a los objetivos generales del proyecto de la Subdirección General de Promoción del Arte del Ministerio de Cultura, con la finalidad de evaluar el contenido didáctico del mismo.

Se analizará el desarrollo de las capacidades cognitivas y creativas producidas en el niño de las etapas de infantil y primaria con el uso del KIT, así como la consecución de objetivos claves en el aprendizaje a través de las  imágenes trabajadas.

El proyecto tendrá un carácter innovador con respecto al objetivo principal, porque se estudiará la aplicación y uso de este material didáctico en el desarrollo  personal y cognitivo de alumnos  con altas capacidades.

En este proyecto se implicarán, además del equipo investigador formado por las profesoras: Dra. Esther Robles, Dra. Ángeles Bueno, Dra. Nuria Camuñas, Dra. Presentación Caballero, Dra. Elena Teresa López, Dra, María Hernández-Sampelayo, Dra. Silvia Carrascal, profesores y alumnos de los centros educativos SEK.

 
  
 
 
 
 

Dña. Silvia Carrascal Domínguez

Dirección de Investigación y Doctorado

 

Profesor Contratado Doctor Acreditado y Dirección de Investigación y Doctorado en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación, UCJC. Directora del grupo de investigación "Sociedad, Cultura y Educación" de la UCJC y miembro del GdI en Ciencias Sociales. Culturas, Religiones y Derechos Humanos en la sociedad actual: respuestas desde los poderes públicos de la UNIR. Profesora titular de Educación Artística en la Universidad Complutense y Universidad Internacional de la Rioja.

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