Nieves Segovia, en primera línea del debate educación privada, concertada y pública

Ha sido motivo de debate en numerosas ocasiones entre los que se dedican al mundo educativo. La permanencia de la enseñanza pública, concertada y privada, cada una con sus características intrínsecas, levanta la polémica siempre entre los preocupados por la educación en España, como Nieves Segovia, presidenta de la Institución SEK.

Nieves Segovia Bonet, presidenta Institución SEK
Nieves Segovia Bonet habla sobre la actualidad en la educación privada, pública y concertada

No se trata tanto de confrontación entre educación pública y privada. En una reciente entrevista en la revista Executive Excellence, ante la pregunta de si se está creando una sociedad injusta donde quien pueda acceder a la educación privada tendrá ventaja, Nieves Segovia respondía rotunda: “Confío en que el debate no sea entre educación privada y pública, porque entonces tendríamos un problema social inmenso”. No se trata tanto de confrontar público o privado, defiende Nieves Segovia. “Hay magníficos colegios públicos y privados, igual que hay colegios públicos tremendamente innovadores, y colegios privados muy tradicionales”, defendía la presidenta de la Institución SEK, Nieves Segovia.

El cambio en la financiación, la propuesta de Nieves Segovia

El problema viene derivado de un modelo de enseñanza que se ha impuesto en los últimos años y que no hace más que, en palabras de Nieves Segovia, crear confusión. Así lo defendía la misma Nieves Segovia Bonet en Magisterio ante cuestiones sobre la educación concertada: “hemos llegado a unos niveles de confusión importantes dentro del sector”. Explicaba Nieves Segovia entonces que el actual modelo de concertada “se ha desvirtuado”, convirtiéndose en “una seudoprivada”.

Y no es nada nuevo. Ya en 2010 las voces que se alzaban contra la actual distribución educativa estaban ya muy presentes, como recuerda este artículo de El País en el que Nieves Segovia Bonet, presidenta de la Institución SEK, explicaba la situación que a día de hoy se mantiene. Decía Nieves Segovia entonces que «no potencia la enseñanza pública, sino un híbrido que ha roto el equilibrio que existía». Añadía Nieves Segovia que este desequilibro no producía sino “competencia desleal” con la educación privada.

Ante esta situación, Nieves Segovia apuesta por una idea innovadora para solucionar los problemas que actualmente se suceden entre los modelos de enseñanza y que podría suponer una revolución en el entorno educativo. “La mejor financiación es la que se da a las familias, no a los centros” defiende Nieves Segovia. Así, cada familia elegiría el tipo de enseñanza que considerara más adecuada.