“Exploración del paciente de forma sistemática y dirigida”: seminario para los estudiantes del Grado de Enfermería de la UCJC

Prácticas enfermería

Los estudiantes del Grado de Enfermería de la Universidad Camilo José Cela participan en el seminario “Exploración del paciente de forma sistemática y dirigida”, actividad impartida por la profesora Patricia Blanco Hermo, médico de Emergencias y helicóptero del SUMMA 112 en el Campus de Villafranca.

El contenido del taller se centró en la exploración sistemática del paciente, para realizar una valoración de salud completa de la cabeza a los pies. El procedimiento puede variar de acuerdo con la edad del individuo, la severidad de la enfermedad y las prioridades y procedimientos del momento. Los objetivos del examen físico son obtener los datos basales sobre las habilidades funcionales del paciente, completar los datos obtenidos en la historia de enfermería, obtener datos que ayuden a la enfermera a establecer los diagnósticos enfermeros y planear el cuidado del cliente, evaluar los resultados fisiológicos en el cuidado de la salud y, consecuentemente, el proceso del problema de salud del paciente.

La exploración consta de cuatro apartados bien diferenciados y complementarios:

  • Inspección: se efectúa por medio de la vista, para detectar los hallazgos anormales en relación con los normales.
  • Palpación: utilizando el sentido del tacto se detecta la presencia o ausencia de masas, dolor, temperatura, tono muscular y movimiento, corroborando los datos obtenidos durante el interrogatorio e inspección.
  • Percusión: consiste en golpear suavemente con la mano o instrumentos, cualquier segmento del cuerpo, para producir movimientos, dolor y obtener sonidos para determinar la posición, tamaño y densidad de una estructura subyacente y determinar la cantidad de aire o material sólido de un órgano.
  • Auscultación: se efectúa por medio del oído, con la ayuda del fonendoscopio, para valorar ruidos producidos en los órganos y detectar anomalías en los ruidos fisiológicos mencionados.