LA TECNOLOGÍA EN BUENAS MANOS ES EL MEJOR ALIADO DEL APRENDIZAJE

Enlazando con la entrevista de Marc Prensky y su recomendación a los padres y educadores para que intenten potenciar la capacidad creativa de las nuevas generaciones de nativos digitales. Marc en su libre «Enseñar a Nativos Digitales» o Sir Ken Robinson en «El Elemento» abogan por las pasiones de nuestros jóvenes como el mayor motivador para que ellos liberen su propio aprendizaje. Aquí os traemos unos ejemplos de logros extraordinarios de niños que consiguieron sorprendernos, a pesar de su corta edad. Las noticias que compartimos con vosotros a continuación ilustran la capacidad extraordinaria de los niños para aprender y la importancia de dar un giro radical en nuestra estrategia para usar la tecnología en las actividades de Enseñanza-aprendizaje, que nos vienen contando los líderes de la educación. Durante su última visita a Madrid, Marc sugirió que dejásemos los niños desarrollar sus pasiones porque estas pueden desatar la creatividad de los jóvenes. Estos son una muestra de una infinidad de casos de logros extraordinarios sólidos y contrastables circulan cada día por las redes sociales y los medios de comunicación. España tampoco se queda corta, hay numerosos ejemplos destacados de niños que mostraron una capacidad creativa en campos dónde el dominio de la técnica y la tecnología. Los niveles de dominio que estos pequeños fueron capaces de superar provocaron el asombro de los especialistas.

Necesitamos «confiar en la capacidad de los niños y su sentido de la responsabilidad» este es el tema que hoy ocupa las primeras planas y se considera la base para una innovación educativa perdurable.

Las redes sociales difundieron una noticia curiosa que apareció en la BBC Technnology, esta narraba la historia de un niño del condado de Coventry que se convirtió en el Microsoft Certified Professional, y por lo tanto, el especialista en computación más joven del mundo. Ayan Qureshi, así se llama, superó el examen del gigante tecnológico cuando tenía sólo cinco años. Ayan manejaba un ordenador portátil antes de tener tres años y juega con juegos de computadora con habilidad.
Ahora a sus seis ha creado su propia red de computadoras en casa. El de padre de Ayan es consultor informático y su madre se está formando para ser médico. “Es muy inteligente y le encanta la tecnología”, dijo su padre Asim Qureshi, de 43 años, consultor TIC, “Creo que debe coger el gusanillo al verme trabajar en casa. Solía sentarse junto a mí y ver lo que me gustó un halcón. Luego empezó a jugar con el ordenador – y usando mi hardware de repuesto. Recordó sin problemas lo que le dije al día siguiente…”, “A diferencia de otros niños de su edad no le interesa jugar con los juguetes. Desde muy temprana edad le interesaban los ordenadores. A los cuatro años y medio sabía instalar y configurar aplicaciones…” “Hubo cosas que no entendería en el primer momento, pero después de trabajar en la solución, la encontraba…”. Viendo que su hijo tenía esta habilidad, sus padres le ayudaron a desarrollarla. Posiblemente no interesa tanto el tema del examen, mas bien lo que nos debería llamar la atención es cómo aprendió a manejar con habilidad todos los aspectos técnicos que debería manejar una persona que aspira obtener esta certificación.
Según la noticia de la BBC Ayan encontró el examen difícil pero agradable y pretende establecer un centro de tecnología en el Reino Unido algún día. Sobre la prueba Ayan comentó “ hubo múltiples preguntas de opciones múltiples, arrastrar y soltar, hotspot y basadas en escenarios. Ayan dice que espera lanzar un centro similar al Silicon Valley de los Estados Unidos en el Reino Unido y que quiere llamar E-Valley. También quiere fundar su propia empresa.

EL GIGANTE TECNOLÓGICO INTEL AUSPICIA A UN NIÑO QUE CONSTRUYÓ UNA IMPRESORA BRAILLE CON LEGO