Expresión Corporal

En esta nueva experiencia los alumnos del Doble Grado en Maestro de Educación Infantil y Primaria de la UCJC desarrollan una práctica para la asignatura de EXPRESIÓN CORPORAL Grado: Doble Grado Maestro en Educación Infantil y Primaria  (3º CURSO) Profesor/a: Diana Ruiz

Los amores de Cleopatra

Práctica de los alumnos del Doble Grado de Maestro de Educación Infantil y Primaria de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales (4º curso), impartida por Ana Valtierra. Grado: Maestro en…

La muerte de Cleopatra

Práctica de los alumnos del Doble Grado de Maestro de Educación Infantil y Primaria de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo pertenece a la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales (4º curso), impartida por Ana Valtierra. Grado: Maestro…

Igualdad para el maestro

Las alumnas del Grado de Maestro de Educación Infantil hablan de la problemática en torno a los salarios de los educadores infantiles. El bajo prestigio social asociado a la profesión, el desconocimiento sobre las tareas que asume un profesional de…

Encuentra la Llave

Las alumnas del Grado de Maestro de Educación Infantil hablan de la problemática en torno a los salarios de los educadores infantiles. El bajo prestigio social asociado a la profesión, el desconocimiento sobre las tareas que asume un profesional de…

Inteligencia emocional

Programa de los alumnos del Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la UCJC sobre inteligencia emocional. Las alumnas reflexionan sobre todos esos elementos que componen la inteligencia emocional y debaten sobre cómo educar sobre ellos en el…

El Jardín Natural

Programa de los alumnos del grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la UCJC sobre educación medioambiental. A través de un cuento y unas entrevista a expertos, los alumnos intentan concienciar a los niños sobre la importancia de…

Educación en el Siglo XXI

Programa de los alumnos del grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la UCJC sobre la multiculturalidad en las aulas. Los alumnos cuentan su propia experiencia de interacción con otras minorías étnicas y culturales en contextos educativos y…